Olá amantes da poesia!!!

Neste sábado dia 30 de Abril às 21horas, haverá em Afogados da Ingazeira, no Cine Teatro São José um encontro de poetas, com quatro duplas maravilhosas e a brilhante participação do grande poeta de Tabira Dedé Monteiro. Você não pode perder!

Vai ser uma noitada das boas!!!

Estamos chegando ao fim do mês de abril, vivenciando o período da quaresma, semana santa..., e vem aí o mês de maio, mês das mães, nossas eternas rainhas que merecem nossos melhores sentimentos. A todas as mães desejo um feliz dia das mães e dedico estes versos, principalmente à minha, fonte de inspiração para os mesmos!!!!

Estou certa que morrerei também

Quando mãe chegar a morrer um dia

Nove meses da minha geração

Decidi vir ao mundo pra viver

Minha mãe sofrendo, eu sem poder

Nem se quer segurar a sua mão.

Mesmo assim com a dor no coração

Me acolheu demonstrando alegria.

Para mim o mal ela não queria,

Só queria me amar e me vê bem.

Estou certa que morrerei também

Quando mãe chegar a morrer um dia.

******************************

Quando eu chorava ela me consolava,

Quando eu pedia comida, ela não tinha:

Arrumava na casa da vizinha,

Mas, com fome ela nunca me deixava.

Quando eu dormia de mais ela acordava,

Me velava enquanto eu dormia,

Me esquentava quando frio eu sentia,

Para ela eu dedico a nota cem.

Estou certa que morrerei também

Quando mãe chegar a morrer um dia.

*******************************

Minha mãe só nasceu pra me amar,

Eu nasci para a ela obedecer.

Às vezes a maltrato sem querer,

Fico horas e horas a chorar.

Peço sempre pra ela perdoar

E o perdão que é dado me alivia,

Maltratá-la não era o que eu queria,

Maltratar nem a ela nem ninguém.

Estou certa que morrerei também

Quando mãe chegar a morrer um dia.

*******************************

           Elenilda Amaral

 

Querido público:

É especialmente para você que eu escrevo! Deixe seus comentários e faça cultura, educação e cidadania comigo. E não esqueça de visitar o blog:  ery-amaral.blogspot.com

Lá você vai se deliciar com cultura, educação e esporte!

Um dia desses no curso de pós-graduação nós estávamos discutindo sobre o desenvolvimento do ser humano e aí eu pensei: vou escrever algo sobre o homem que reflita sobre seu contínuo crescimento e ao mesmo tempo o alerte sobre sua grande corrida em busca de bens materiais que na verdade são bens que aqui conquistamos e aqui deixamos. Os versos são esses aí:

  Assim é o homem...


O ser humano se forma
é lindo o seu crescimento
durante a vida toda
é só desenvolvimento
para de crescer por fora
fica crescendo por dentro.
*******************
O ser humano não para
É diferente de mais
É o único em destaque
De todos os animais
É por isso que nós somos
muito mais especiais.
****************
Os animais se conformam
Não buscam nada além
O homem sempre quer mais
Não esconde de ninguém
Ás vezes não dá valor
Às coisas boas que tem.
*******************
O crescimento é sadio
quando se tem consciência
Quando o homem se aceita
Quando vive sua essência
Quando não sobe no outro
Pra conquistar "audiência."
********************
Por isso trabalhe muito
Não para juntar dinheiro
junte muita aprendizagem
Que é riqueza sem herdeiro
Você deixa o que quiser
e leva tudo por inteiro.

   Elenilda Amaral

As vezes eu adoro escrever poemas, mas nada do que eu escreva se compara às obras dos grandes poetas que admiro. Um dia desse parafraseando Gonçalves Dias escrevi:

Como eu te amo

Como a flor ama o dia ao despertar

depois de uma noite de espera agoniada,

como a lua ama a noite de luar
e se entristece ao nascer a madrugada,
como o solo ressequido devora a última gota
de uma chuva que cessou na alvorada.
Como a planta orvalhada ama o calor,
que se esvai dos raios matinais
como um filho ama o ventre que o gerou
e ama a vida doada por seus pais
como a semente ama a terra que lhe acolhe
e faz brotar nova planta e nada mais.
         Elenilda Amaral

Soneto de maior amor

         **********

Maior amor nem mais estranho existe
que o meu, não sossega a coisa amada

e quando a sente alegre, fica triste.

e se vê descontente, dá risada.
          *********
E que só fica em paz se lhe resiste
o amado coração, e que se agrada
mais da eterna aventura em que persiste
que de uma vida mal-aventurada
          **********
Louco amor meu, que quando toca, fere
e quando fere vibra, mas prefere
ferir a fenecer- e vive a esmo
          **********
Fiel à sua lei de cada instante
desassombrado, doido, delirante
numa paixão detudo e de si mesmo.

              (Vinícius de Morais)

Pontos turìsticos da regiâo do Pajeú

Veja a seguir fotos tiradas em uma visita à pedra da janela em Carnaíba- Pernambuco!!!

 Pode ir lá conferir!!  Vale muito a pena!!

É loucura...

É loucura

Odiar todas as rosas porque uma espetou o seu dedo...

Perder a fé em todas as orações porque numa você não foi

atendido...

Desistir de todos os esforços, porque um deles fracassou

Condenar todas as amizades porque uma te traiu...

Descrer de todo amor porque um deles foi infiel...

Jogar fora todas as tentativas de ser feliz, porque uma tentativa

não deu certo!

Espero que na sua caminhada não cometa essas loucura...

Lembrando que sempre:

Há uma outra chance

Uma outra amizade

Um outro amor

Uma nova força

É só ser perseverante e procurar ser mais feliz a cada dia

A glória não significa “nunca” cair, mas em erguer-se toda vez que for necessário!

 Autor desconhecido

Anúncio escolar

Procura-se...

         Procuram-se alunos que vejam a escola como uma fonte de conhecimentos, novos caminhos e liberdade. Alunos que não se sintam obrigados a estudar porque seus pais acham que é importante para a vida. Alunos que sintam o prazer da aprendizagem e auxiliem seus professores na construção da mesma.

        Procuram-se alunos que se alegrem com o conhecimento, que se empolguem, se motivem...

        Procura-se não “alunos” e sim estudantes que se sintam recompensados com o conhecimento, que não estudem para serem premiados pelos pais.

        Procuram-se professores que proporcionam isso a seus alunos. Professores que não se limitem às paredes da sala de aula e que não vivam à procura de alunos perfeitos, mas que trabalhem para a “transformação” de seus alunos.

Autora: Elenilda Bezerra do Amaral

O NÓ DO AMOR

                                                   

            Numa reunião de pais numa escola da periferia, a diretora ressaltava o apoio que os pais que os pais devem dar aos filhos e pedia-lhes que se fizessem presentes o máximo de tempo possível... Considerava que, embora a maioria dos pais e mães daquela comunidade trabalhasse fora, deveriam achar um tempo para se dedicar e entender as crianças.

            Mas a diretora ficou muito surpreendida quando um pai se levantou e explicou, com seus jeitos humildes, que ele não tinha tempo de falar com o filho, nem de vê-lo, durante a semana, porque quando ele saía para trabalhar era muito cedo e o filho ainda estava dormindo...Quando voltava do trabalho já era muito tarde e o garoto já não estava acordado.

            Explicou, ainda, que tinha de trabalhar assim para prover o sustento da família, mas também contou que isso o deixava angustiado por não ter tempo para o filho e que tentava se redimir indo beijá-lo todas as noites quando chegava em casa. E, para que o filho soubesse da sua presença, ele dava um nó na ponta do lençol que o cobria. Isso acontecia religiosamente todas as noites quando ia beijá-lo. Quando o filho acordava e via o nó, sabia, através dele, que o pai tinha estado ali e o havia beijado. O nó era o meio de comunicação entre eles.

            A diretora emocionou-se com aquela singela história e ficou surpresa quando constatou que o filho desse pai era um dos melhores alunos da escola. O fato faz-nos refletir sobre as muitas maneiras das pessoas se fazerem presentes, de se comunicarem com os outros.Aquele pai encontrou a sua, que era simples mas eficiente. E o mais importante é que o filho percebia, através do nó afetivo, o que o pai estava lhe dizendo.

            Por vezes, nos importamos tanto com a forma de dizer as coisas e esquecemos o principal, que é a comunicação através do sentimento. Simples gestos como um beijo e um nó na ponta do lençol, valiam, para aquele menino, muito mais do que um presente ou desculpas vazias.

            É válido que nos preocupemos com as pessoas, mas é importante que elas saibam, que elas sintam isso. Para que haja comunicação é preciso que as pessoas “ouçam” a linguagem do nosso coração, pois, em matéria de afeto, os sentimentos sempre falam mais alto que as palavras.

            É por essa razão que um beijo, revestido do mais puro afeto , cura a dor de cabeça, o arranhão no joelho, o medo do escuro. As pessoas podem não entender o significado de muitas palavras, mas sabem registrar um gesto de amor. Mesmo que esse gesto seja apenas um nó num lençol..

                                                                               Autor desconhecido

O amor, primeiros versos

O amor é uma semente

que cai lá no coração
vai brotando de repente
 sem nossa percepção
quando agente vem sentir

não dá pra arrancar mais não

pois já tem se transformado

em uma grande paixão.

quando a gente ama alguém

tudo fica diferente

todo o corpo fica frio

e o coração fica quente

e a boca sente vontade

de falar o que o corpo sente.

                          (Elenilda Amaral)

O problema de um é problema de todos quando convivemos em equipe!!

Para refletir

Texto

Um rato, olhando pelo buraco da parede, vê o fazendeiro e sua esposa abrindo um pacote. Pensou logo no tipo de comida que poderia haver ali. Ao descobrir que era uma ratoeira ficou aterrorizado. Correu ao curral da fazenda advertindo a todos:                                                                                                                        - Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira na casa!  A galinha disse:                                                                                                                                 - Desculpe-me senhor Rato, eu entendo que isso seja um grande problema para o senhor, mas não me prejudica em nada, não me incomoda. O rato foi até o porco e lhe disse:                                                                                                                                                  - Há uma ratoeira na casa, uma ratoeira!   O porco disse:                                                                                                                              Desculpe-me senhor Rato, mas não há nada que eu possa fazer a não ser rezar. Fique tranquilo que o senhor será lembrado nas minhas preces.  O rato dirigiu-se então à vaca. A vaca lhe disse:  - o que senhor Rato? Uma ratoeira? Por acaso estou em perigo?  -Acho que não! Então o rato voltou para seu canto, cabisbaixo e abatido, para encarar a ratoeira do fazendeiro.  Naquela noite ouviu-se um barulho, como o de uma ratoeira pegando sua vítima. A mulher do fazendeiro correu para ver o que havia pegado. No escuro, ela não viu que a ratoeira havia pegado a cauda de uma cobra venenosa. E a cobra picou a mulher.  O fazendeiro a levou imediatamente ao hospital. Ela voltou com febre. Para amenizar a sua febre, nada melhor que uma canja de galinha. Então o fazendeiro pegou seu cutelo e foi providenciar o ingrediente principal. Como a doença da mulher continuava, os amigos e vizinhos vieram visitá-la. Então para alimentá-los o fazendeiro matou o porco.  A mulher não melhorou e acabou morrendo. Muita gente veio para o funeral. Então o fazendeiro sacrificou a vaca, para poder alimentar todo aquele povo. Na próxima vez que você ouvir dizer que alguém está diante de um problema e acreditar que o problema não lhe diz respeito, lembre-se que: quando existir uma ratoeira todos corremos risco.

“o problema de um é problema de todos- quando convivemos em equipe”

Autor: Desconhecido

poema construído pelo professor Raimundo e pela professora Elenilda Amaral

Quadrão perguntado

Autor: professor Raimundo

Projeto educação ambiental

O que trabalha esse projeto?

É um trabalho concreto

Da natureza em geral.

O que tem de especial?

Busca a conscientização

De cada um cidadão

Para o mundo ser preservado

Isso é quadrão perguntado

Isso é responder quadrão.

E os intercâmbios culturais?

Acontecem a cada dia

Visitamos uma olaria,

Açudes, rios e outros mais.

Nestas visitas o que se faz?

Pesquisas e observação.

E os resultados onde estão?

Cada escola tem mostrado

Isso é quadrão perguntado

Isso é responder quadrão.

O que é biodiversidade?

É a variedade de vida.

Como ela é dividida?

Em grande pluralidade

Ainda não conhecemos a metade

Dos seres vivos do chão.

E os oceanos então?

Nem um décimo foi estudado.

Isso é quadrão perguntado

Isso é responder quadrão.

O que é poluir a natureza?

É agredir o meio ambiente

O que pode ser poluente?

Todo tipo de impureza,

Para a terra, qual a defesa?

É investir na educação

Sendo educado o cidadão

O mundo será mudado

Isso é quadrão perguntado

Isso é responder quadrão.

Solo e água o que tem sido?

A base do meio ambiente,

Mas o ser humano imprudente

Aos poucos tem destruído

Para isso ser corrigido?

É preciso muita união

Quais os parceiros no sertão?

Várias ONGs tem ajudado

Isso é quadrão perguntado

Isso é responder quadrão.

 O Dom Helder veio ajudar

Junto com o centro SABIÁ

E também a DIACONIA

Outros parceiros todo dia?

Também nos tem dado a mão

A casa da mulher do sertão?

Muito tem colaborado

Isso é quadrão perguntado

Isso é responder quadrão.

Qual o nosso tema agora

Água e solo em estudo

Faça um resumo de tudo

Aos poucos tudo melhora

Porém já chegou a hora

De parar nosso mourão

Para cada região

Deixo um abraço apertado

Isso é quadrão perguntado

Isso é responder quadrão.

Para a DIACONIA

Temos muito a agradecer

Ao SABIÁ o que vais dizer?

Obrigado pela parceria.

Ao Dom Helder, o que dirias?

Tem sido como um irmão.

A estes parceiros do sertão:

O nosso muito obrigado.

Isso é quadrão perguntado

Isso é responder quadrão.

Sextilhas (Nossa caminhada)

Autores: Professor Raimundo e Professora Elenilda Amaral

O que trabalhou nossa gente

Em cada curso ministrado?

Sobre o meio ambiente

Tudo o que foi planejado

Ficou no papel somente

Ou deu algum resultado?

                                      (Raimundo)

O meio ambiente foi trabalhado

Vendo o clima e a paisagem

A biodiversidade do estado

A poluição e a reciclagem

O solo também foi estudado

Recebeu mais de uma homenagem.

                                            (Raimundo)

O que se trabalha agora

Na área da poluição?

A lata que se joga fora,

O papel jogado no chão.

E a poluição sonora

No tempo da eleição?

                                 (Raimundo)

Houve um curso de formação

Em Triunfo realizado

Na área de educação

Um projeto foi implantado

Para uma maior conscientização

Deixando o povo educado.

                                                 (Raimundo)

E sobre água e solo

O que já foi estudado?

Que trabalhos foram feitos,

O que já foi preparado?

Houve alguma formação

Já deu algum resultado?

                                   (Elenilda)

Referente à água e solo

Tivemos a formação

Um estudo de dois dias

Pra embasar nossa ação

Foram feitas oficinas

E trabalhos de montão.

                                      (Elenilda)

Vários temas trabalhados

Pra quem quiser aprender

O que é a compostagem

E como deve fazer,

Como ocorre a erosão

E como o solo proteger.

                                   (Elenilda)

A água também foi foco

Nessa nossa atividade

Foram feitos intercâmbios

Com aulas de qualidade

Visitas as fontes d’água

Que servem à comunidade.

                                   (Elenilda)

Agradecimentos

Pra terminar esses versos

Faço um agradecimento

Pelos trabalhos diversos

Em prol de um bom crescimento

Os alunos melhoraram

Muitos se alfabetizaram

Foi grande o aprendizado

O trabalho foi valente

Pro discente e pro docente

Mas teve um bom resultado.

                                                  (Elenilda)

Esperamos que o projeto

Não pare aonde chegou

É um projeto concreto

Que a muitos ajudou

Melhorou a auto-estima

Ela ficou lá em cima

Isso é que é cidadania

Melhorar o bem comum

Trabalhar por cada um

Pra evoluir todo dia.

                                      (Elenilda)

Paródia da cantiga de roda: Se esta rua fosse minha

Se o Planeta fosse meu

Se o planeta, se o planeta fosse meu

Eu mandava, eu mandava preservar

Retirava, retirava todo lixo

Para a terra, para a terra melhorar.

Nesta terra, nesta terra tem um povo

Que só sabe, que só sabe poluir

Gasta água, gasta água de montão

E não sabe, e não sabe reduzir.

Eu só quero, eu só quero que um dia

Isso mude, isso mude por favor

Que a terra, que a terra é nossa mãe

E merece, e merece nosso amor.

(Elenilda Amaral)

Súplica Ecológica

SÚPLICA ECOLÓGICA

Sebastião Dias

Tombam árvores morrem índios,

Queimam matas ninguém vê,

Que o futuro está pedindo,

Uma sombra e não vai ter

Pense em Deus alerte o mundo,

Pra floresta não morrer.

Devastação é um monstro

Que a natureza atropela,

Essas manchas de queimadas

Que hoje vemos sobre elas,

São feridas que os homens

Fizeram no corpo dela.

Use as mãos, mude uma planta,

Regue o chão, faça um pomar,

Ouça a voz do passarinho,

A floresta quer chorar.

A natureza está pedindo

Pra ninguém lhe assassinar.

Quando os cedros vão tombando

Dão até a impressão,

Que os estalos são gemidos

Implorando compaixão

Às mãos do homem malvado

Que os matou sem precisão.

Mas quando Deus sentir falta

Do pau que já foi cortado

O homem talvez procure

Por a culpa no machado

Aí deus vai perguntar

E por quem foi ele amolado?

Fauna e flora valem mais

Do valor que o ouro tem.

A natureza é selvagem

Mas não ofende a ninguém,

Ela é a mãe dos seres vivos

Precisa viver também.

Ouçam os índios, limpem os rios

Façam a Deus esse favor

Floresta é palco de ave,

Museu de sonho e de flor

Vamos cuidar com carinho

Do que Deus fez com amor.

Projeto Referencial de Educação Ambiental nas escolas de atuação do projeto Sertão

Desde o ano de 2009 a escola Municipal Maria Aparecida Bezerra Neves,localizada no sítio Riacho da onça Município de Afogados da Ingazeira, participa do projeto de educação ambiental com o apoio do PDHC-Projeto Dom Helder Câmara, do Centro Sabiá e de outras parceiras.
Durante a execução do projeto a escola vivenciou atividades de educação ambiental juntamente com a comunidade escolar, os professores participantes receberam capacitações para realizarem as oficinas e participaram de diversos intercâmbios para conhecer como outros educadores realizavam suas oficinas. Após as visitas as escolas participantes desenvolveram suas atividades e produziram suas próprias metodologias de educação ambiental. No dia 29 de outubro de 2010, foram reunidos professores, pais, alunos e a comunidade em geral para a realização do Seminário territorial, que aconteceu em triunfo. O seminário foi aberto com a apresentação do grupo de coco de roda e embolada da comunidade de gameleira-Carnaíba.A apresentação dos alnos foi tão perfeita que emocionou os integrantes da plateia, que  ficaram extasiados com tanto empenho e desenvoltura. Os alunos apresentaram suas produções através de um carrossel de experiências e participaram de entrevistas juntamente com seus professores

Alunos do sítio santo Antônio II apresentando suas produções para os presentes.

 

visitas de pais, técnicos e  agricultores as atividades dos alunos

trabalhos dos alunos de São josé do Egito

, gestores e agricultores as .

alunos do sítio santo Antônio II

Alunos do riacho da onça e do Santo Antônio participando de entrevistas



Alunos do Sítio Riacho da Onça apresentando suas produções.



professor Raimundo e professora Elenilda apresentando o decorrer do projeto através de poesia

No final do encontro as professoras Jamine e Ivanilda fizeram uma avaliação do projeto apontando os pontos positivos e analisaram as falhas sugerindo algumas soluções.

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